Dans le cadre de l’EPI en 5e B “Des masques et moi: Démasquez-moi”, chaque élève a réalisé en cours d’Arts Plastiques un masque qui reflète les différentes identités qu’il possède (identité légale, personnelle et numérique) en s’appuyant sur la séquence d’EMC et EMI sur l’identité de la personne.
Par la suite, les élèves ont complété leur œuvre en composant un texte qui décrit le masque et les choix effectués pour le réaliser.
https://padlet.com/Ln_Mulot/EPIdesmasques
L’EPI s’est clôturé par un mannequin challenge réalisé au CDI pour valoriser leur production et mettre en situation leur masque. ils ont choisi une posture ou une activité en lien avec un aspect de leur personnalité.