Apprendre à apprendre : un guide du travail personnel

Un guide de travail qui accompagne élèves, parents et enseignants dans la scolarité du jeune tout au long de sa scolarité au collège.

Envie de savoir(s), plaisir de comprendre c’est le nom du guide donné à tous les élèves du collège cette année pour les accompagner dans l’organisation et la réalisation de leur travail personnel que ce soit en permanence, en étude, à l’internat ou à la maison.

Fruit d’un travail des adultes du collège et de la collaboration avec une illustratrice Anne Bosquet, il se veut utile pour aider les élèves à gérer leur attention sur les tâches scolaires, à planifier leur travail, à favoriser leur mémoire, et apprendre de manière efficace.

Pour cela, pour chaque matière, ont été identifiés les outils nécessaires à ce travail ainsi que ce que l’élève doit faire pour développer son envie de travailler et soutenir son intérêt pour le travail scolaire.

Madame Ansselin, directrice du collège, présente dans cette vidéo la manière dont les familles peuvent s’en saisir. Il est un outil d’échange entre les familles et les élèves, une passerelle entre l’école et la maison.

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Voici quelques conseils supplémentaires pour aider les élèves dans leur travail personnel. Il n’est pas nécessaire que vous soyez tout le temps présent, vous pouvez l’accompagner une dizaine de minutes par jour et d’avantage les mercredis et les week-ends.

Voici trois niveaux d’accompagnements conseillés en fonction de l’élève et de son niveau de classe :

1. L’organisation :

  • Consulter son carnet de bord et école directe : lisez avec votre enfant le travail à faire.
  • Organiser son temps pour travailler régulièrement : préparez avec lui un planning.
  • Préparer son cartable : vérifiez ensemble qu’il contient la trousse complète, le carnet de bord et le matériel nécessaire pour les matières du lendemain.
  • Identifier les aides : aidez votre enfant à repérer les outils dont il aura besoin, les ressources dont il dispose.

2. L’aide aux devoirs :

  • Soigner son travail : encouragez-le à présenter correctement son travail personnel.
  • Étudier des leçons : faites-le réciter lorsqu’il s’agit d’apprendre par cœur, posez-lui des questions pour voir s’il a compris et s’il a les réponses.
  • Faire des exercices : vérifiez s’ils sont faits.
  • Faire des recherches : aidez-le à les planifier.
  • Donner du sens : interrogez-le sur sa journée ou semaine de classe (qu’est-ce qui a été travaillé, qu’a-t-il compris,). Ces échanges vont contribuer à consolider sa mémorisation des leçons.

3. Hygiène de vie :

  • Votre enfant doit dormir suffisamment pour travailler efficacement. C’est pendant le sommeil que la mémorisation se consolide.
  • Votre enfant doit manger équilibré et prendre un petit-déjeuner.
  • Sollicitez-le également à faire une activité physique, par exemple en lien avec ce qui est fait lors des cours d’EPS.