Cette année scolaire 2020-2021 a été marquée par 3 séances de 2 heures sur la culture religieuse .
Après les fêtes religieuses, les lieux de cultes des trois religions monothéistes, nous avons donné la parole à l’association coexister qui est intervenue pour toutes les classes pendant 2 heures.
4 jeunes volontaires venant de Paris et de Nantes, ont animé avec enthousiasme un partage avec les objectifs suivants :
Objectif éducatif : Sensibiliser au respect des différences, à la compréhension de la laïcité et à l’importance de l’engagement et de la coopération.
Objectif pédagogique : L’atelier contribue à rendre l’élève capable de :
- Prendre conscience du rapport de soi aux autres et savoir accepter les différences
- Mettre à distance les préjugés et stéréotypes, associés aux convictions, à l’origine des inégalités et discriminations
- Confronter ses jugements à ceux d’autrui dans une discussion ou un débat argumenté tout en développant des aptitudes au discernement et à la réflexion critique
- Comprendre les enjeux de la laïcité et de l’expression des convictions philosophiques et religieuses, principe fondé sur les valeurs de la République, favorisant la cohésion sociale
- Connaître des formes d’engagement individuel et collectif, ses motivations, son sens et son importance dans une démocratie.
Nous remercions l’équipe de coexister pour cette journée qui a été riche et qui va , sans nul doute être reconduite l’année scolaire prochaine.
Cyrille Nuss et Céline Hibert , professeur d’histoire et géographie.
